Ce thème de travail « Couleur et architecture » a été proposé par l’enseignante Mme Riehl.
Les réunions préparatoires ont surtout servis à adapter les exercices à l’hétérogénéité de la classe qui comporte des niveaux Ce2, Cm1, Cm2, et des enfants d’origine allemande. Malgré ce travail d’anticipation, cette expérience a été marquée par une remise en question et une réorientation des exercices après chaque séance.
Ces adaptations n’ont pas porté sur la manière de présenter les références aux élèves. Celles-ci n’ont pas été élevées au rang d’icons culturels mais simplement décrites comme des œuvres jouant avec la couleur et l’espace.
