Modèles pour une Tour des Sports à Paris - NP2F architecte

Modèles pour une Tour des Sports à Paris

Par NP2F architecte

  • Date de sortie: 2019-02-01
  • Genre: Art et architecture

Description

Menée dans le cadre de la plateforme de recherche FAIRE, l’étude pour une Tour des Sports à Paris , portée par l’équipe  d’architectes et urbanistes NP2F, lauréats des Albums des jeunes architectes et paysagistes, et réalisée en partenariat avec l’UCPA, propose un nouveau type de construction et d’usages plus compact et plus mixte. La superposition de surfaces sportives mais également commerciales ou de bureaux, déclinée en différents scénarios, constitue une alternative à la séparation classique des programmes. Il s’agit de créer des espaces diversifiés, adaptés à chacune des pratiques, tout en offrant un véritable service urbain. L’équipe entend par ailleurs inventer d’autres stratégies thermiques et environnementales pour que ce bâtiment inédit réponde aux nécessaires enjeux de frugalité énergétique.

Collection Recherche et expérimentation
Découvrez, redécouvrez et téléchargez gratuitement tous les cahiers de la collection « Recherche et Expérimentation » du Pavillon de l’Arsenal, centre d’urbanisme et d’architecture de Paris et de la métropole parisienne.
Matériaux vertueux, nouvelles typologies de bâtiments, innovations technologiques, usages émergents, cas particuliers mais reproductibles… Cette collection, créée en 2016, explore les grands défis contemporains au travers de situations concrètes et de pratiques singulières.
Chaque publication se fonde sur les résultats d'une recherche prospective par le projet et rend compte d’une démarche inédite. Outil de recherche à part entière, ces études permettent de transmettre un savoir. Les problématiques abordées traversent les nouveaux enjeux environnementaux pour que chacun puisse s’en saisir au quotidien. Les auteurs, architectes, designers, ingénieurs ouvrent ainsi un territoire d’échanges et d’apprentissages entre professionnels où les disciplines se lisent comme elles se construisent, et s’appréhendent autant dans l’écrit que le faire.

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